说清楚
完整描述纠纷焦点和具体问题
我本人赞成此番看法。曾经很多学者论述过犯罪心理学,其观点皆为先天与后期形成因素的矛盾结合体。人之初善而后性迁,家庭影响首当其一,社会环境其次。退而言之,突发性,偶然性尚有,但理智与监管空间不力,,所造成的后果也许无力回天了。
要想改变这种局面,重视建立正确的舆论导向,提升全民法律意识 ,完善各种法律制度,提高执法人员业务能力、严格执法,假以时日,犯罪率一定会逐步降低。
家庭教育,学校教育,社会风气,还有学生的心理不健康,老师却置之不理,。我觉得根本原因是教育问题吧,学校和家庭两个方面的。因为导致学生心理原因的有多个方面,比如老师,同学,家长,青春期,等。
主要原因有以下几个方面:
1.社会利益结构失衡以及社会环境的变化诱发和刺激犯罪;
2.市场经济的固有属性和天然缺陷诱导犯罪;
3.社会的分化、层化、流动、失业、贫困、物质主义、功利文化的影响为犯罪的滋生提供了温床;
4.隐性价值规范体系与显性价值规范体系的冲突,是导致社会犯罪的精神元素;
5.传统社会控制手段和社会管理水平的落后,为社会犯罪提供了生成空间;
6.对社会治安的投入太少,社会控制成本过低,公安队伍的素质不高以及公安体制的落后,也是犯罪活动猖獗的一大因素。 总之,涉及犯罪的因素很多,社会犯罪的原因也是很复杂的.我们应当不脱离特定时间.地点和条件,把握时代的脉搏,这样更能透彻的分析与了解其成因。
未成年人犯罪主要原因:
第一个:家庭教育
俗话说,苟不教,父之过。家庭的环境还有父母对孩子的重视真的很重要。父母对孩子的问题要关心,特别是未成年人心思不成熟。很容易和家里的人发生代沟,会把心思藏起来。特别是家庭教育的失败,对孩子放纵,漠不关心更容易出现犯罪现象。所以需要对孩子多多关系,有错误就修改。
第二个:朋友
孩子因为还小,所以常常不能分辨哪些朋友是不是益友。未成年犯罪往往都是被不良少年教唆,容易听信别人的话。分辨不出善恶,对法律不了解。所以孩子的朋友很重要,家长要多多把关孩子的朋友。
第三个:外在因素
根据统计未成年犯罪大多数的人都是学习成绩不好的人,生活在单亲家庭。在学校的时候经常喝酒抽烟,老师管理不当也是主要原因。一个好老师非常的重要,我相信你也认可这句话。生活在辱骂,歧视,体罚,家庭暴力等。还有很多的未成年不懂法,没想到什么后果。还有些孩子甚至不知道自己犯法。
最后我想说一句话:学习虽然很重要,但是要学会先做人。
犯罪原因系统又称犯罪原因结构,是指引起犯罪发生的原因,由多种因素彼此联系、相互作用组成的有序动态体系。引起犯罪发生的原因,既不是单一的因素,又不是不分层次的多元性因素的简单集合,而是由多种犯罪因素有机组成的原因系统,是一个有序的结构,其构成因素呈若干层次或等级。 这些层次或等级可以划分为犯罪的社会因素、心理因素、生理因素以及自然环境因素等因素层次。同时,它还是一个动态结构。在不同的时期、不同的范围和不同的犯罪人那里,犯罪原因系统的内容和结构也各不相同,这表现了它的复杂性和多样性。
这问题我是这么理解的一共有两点。
所以被检察院依法起诉,然后审理,再判刑,最后服刑。它的根本原因是处罚了国家所保护的合法权益。
有的人主观上没有触犯刑法的意思,但是出于某种原因犯罪了。
有的人则充满了各种欲望,只能犯罪才能满足自己的欲望。
还有的人就是存在侥幸心理,觉得自己聪明绝顶,犯法了不会被发现。
以上是我的理解,有不认同的可以从下面评论,一起交流
我是赵娟律师,有法律上的问题可以私聊我,在线帮助解答
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