说清楚
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劳动价值是人类社会生存和发展的基础,主要是指生产物质资料的过程,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动价值是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中,劳动是劳动力的支出和使用。
劳动的意义:
人类的一切活动(经济活动、政治活动与文化活动)在本质上都是价值的运动,都是各种不同形式的价值不断转化、不断循环、不断增值的过程。
这种价值运动具体表现为:使用价值、劳动潜能、劳动价值与新使用价值的循环回路,所有复杂形式的价值运动最终都可以分解为若干个这样的循环回路,所有复杂的社会现象都是由若干个这样的循环回路有机地组合而成。
这样的观点赞同认可,人是靠卖力气赚钱吃饭,为了生活你不认真工作行吗?如果你今天不努力工作,明天你就要努力找工作,所以说工作是最重要的,必须放在第一位。
劳动的意义:从哲学高度看,劳动是主体、客体和意义的内涵集成体。劳动是人类社会生存和发展的基础,主要是指生产物质资料的过程,是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动。按照传统的劳动分类理论,劳动可分为脑力劳动和体力劳动。
劳动的作用:人类的一切活动(经济活动、政治活动与文化活动)在本质上都是价值的运动,都是各种不同形式的价值不断转化、不断循环、不断增值的过程。这种价值运动具体表现为:使用价值、劳动潜能、劳动价值与新使用价值的循环回路,所有复杂形式的价值运动最终都可以分解为若干个这样的循环回路。
劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中,劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义:“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力,就是叫劳动力的卖者劳动”。
劳动是人类社会存与发展的基本前提,劳动创造了人,劳动创造了社会,劳动创造了文明。劳动对国家社会发展和人的发展都具有重要意义:从个人角度看,劳动是我们取得收入,获得生存的谋生手段;从国家角度看,劳动创造了物质财富和精神财富,是人类文明进步发展的源泉。
每个人生活在这个世界上,都有着非常重要的意义。大多数人都是普普通通的老百姓,都是地地道道的普通人。
普通人,比较纯朴。老百姓生活在社会当中,内心善良,远离市井之气,更加具有朴素的人文情怀。
普遍人,比较自由。老百姓比较自由,说话、做事不受约束,性情开放,想笑就笑,想哭就哭,自然的情愫全部写在脸上,生活无比的快活,让人无比羡慕。
普通人,满意度高。老百姓的生活,过去讲的:三十亩地一头牛,老婆娃娃热坑头。生活虽然累点,苦点,虽然面朝黄土背朝天,但内心是快乐的。可以听到放羊的牧歌,相聚的笑声,田埂上的放歌等等,都是生活的内心风景所在。
今天,经济繁荣,城市繁华,但是普通人的内心也在发生微妙的变化。但是守住普通人的秉性,生活将会无比快乐。
劳动的意义在于:劳动创造财富,劳动创造价值,劳动贡献经济增长,劳动促进社会经济发展等。
劳动教育是人生如学习一样的必修课,尤其青少年时父母从小就必须培养孩子力所能及的自食其力劳动,让孩子们通过劳动锻炼自己自食其力,吃苦耐劳的性格,知道父母挣钱养家不易,培养孩子感恩的心。现在生活条件好了,父母生孩子又少,大部分父母及长辈对孩子太娇惯,当今大部分青少年不吃苦,没有责任心这已成一个通病。
现在国家开始又重视学校 劳动课,这好的开端和兆头,对青少年全面培养德智体美劳必不可少。但关键是学校得纸好落实,主官部门还必须经常督察,防止学校为追求升学率而走了过场。
挣钱。这还用问?难道还有其他原因?
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